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虽(suī )然他的孩子(zǐ )最(zuì )终成绩只有96分，没有达(dá )到(dào )合格的标准，但是他知(zhī )道(dào )，只要继续努力，自己(jǐ )的(de )孩子也终将会像之前的(de )那(nà )些大人一样，变得强大起(qǐ )来(lái )。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

贡献值就是如此产(chǎn )生(shēng )，每个人完成自己的工(gōng )作(zuò )，系统都会有记录。

他(tā )自(zì )己(jǐ )也有轮流的机会，进入(rù )学(xué )校里面学习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可能是年龄大(dà )了(le )，魔法技能他一直没有(yǒu )学(xué )会。

在人少的时候，可(kě )以(yǐ )采取大统一的调度，但(dàn )在(zài )人(rén )越来越多的(de )时候，这种(zhǒng )调(diào )度会变得困难许多。

学(xué )校(xiào )的第一场测试，黎元洪(hóng )的(de )一个孩子，也在里面。

黎(lí )元洪只是众多部落人当(dāng )中(zhōng )其(qí )中一个普通的人员。

黎(lí )元(yuán )洪只是众多部落人当中(zhōng )其(qí )中一个普通的人员。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都各(gè )不(bú )相同，而部落的发展的(de )各(gè )种设施是无法跟上整体(tǐ )的(de )扩(kuò )张速度。